吹泡泡读后感,吹泡泡读后感,吹泡泡作文

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今天我学习了《吹泡泡》一课后，我知道吹泡泡是冰心奶奶曾今小时候经历的事，这个故事你知道吗？如果不知道的话我来讲给你听。

冰心奶奶说：把剩余的肥皂头，放在一只碗里，加点水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那粘稠的肥皂水，慢慢地吹起来。它们有时飞得很高很高。这肥皂跑很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的的球面上乱转。还可以用扇子扇，若是扇得好，一个大球还会裂成几个小球，四散纷飞，又是吹得太大了，扇太急了，这脆弱的球儿会扯得又大又圆，颤巍巍的，光影零乱。不一会这五彩的球就无声的散裂了，又变成肥皂水儿落下来。吹的时候要轻轻的，小心的吹，球儿飞在空中时是那么圆润，那么自由、那么美丽。接着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻的挨着明月，度过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠的飘过大海，飞跃山巅目送着它们，我们的心里充满了快乐、骄傲与希望。

听了冰心奶奶这个关于制作吹泡泡和肥皂泡泡的故事，不防你亲手制作，再吹一吹，那感觉才好呢！

自从读了《瓶子在吹泡泡》后，我便迷上了科学。

文章是这样的：1.准备一个大饮料瓶、一个扁扁的气球、一个装有热水的杯子和一个水槽。首先把饮料瓶放入水槽，再把气球顶上的圆孔包在饮料瓶顶上，接下来再用热水浇在饮料瓶上，最后，气球一点一点地大了起来，很快圆滚滚的，像一个小西瓜。这是因为物体是由物质组成，物质由粒子构成。当物体的温度升高，它内部的粒子振动加快，较远，当温度下降，物体内部粒子会振动较慢，且振动距离短，体积减小，是热胀冷缩的原理。处处有科学，正是这篇文章，使我想起了一件事。那天，我吃着昨天煮的馄饨。我惊讶地问妈妈:“妈妈，为什么今天吃的饺子和昨天吃的不一样呢?昨天吃着滑滑的，今天怎么这么难吃啊！”妈妈不同意我的说法，可当她吃了一个后，也觉得很奇怪。昨天的馄饨今天怎么这么难吃？我立马上网，查“为什么昨天的馄饨今天不好吃？”查了之后，有几个答案令我满意。

我进入这网站后，看到：昨天的馄饨，今天为什么不好吃？因为昨天的馄饨变质了，变质后的物品不好吃，每个物品都有保质期。生活中处处有科学。

我读了冰

写作是我们思考外界事物的重要方式之一，它可以通过将相似的知识点进行分类和概括，使我们更好地理解和掌握所学的知识。在撰写作文后，我们需要对其进行细致的修改，以使其更加清晰、直观和生动。在这里，励志的句子小编精选的“吹泡泡作文”将为您提供一些参考，希望对您有所帮助！

我看见今天天气很好，我就买了泡泡水吹泡泡。

我和几个同学在学校操场上比赛吹泡泡，我先轻轻一吹，只见一大堆五彩缤纷的泡泡从吸管里飞出来，有的像一个仙子，有的像个国王，我的像个公主，有的像一只只顽皮的小猴子……

轮到别的几个同学吹了，只见她们有的慢慢吹，吹出一个皮球那么大的泡泡，有的则轻轻用劲吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散开来，这时，有个聪明的同学提出一个好注意，让风吹泡泡。于是，我们趁着风大，让风吹了起来。只见风把嘴凑到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五颜六色的泡泡就从吸管口飞了出来，向天空奔去。风比我们哪个同学吹出来的泡泡都多，我们追着泡泡惊奇地叫：“哇！吹得好多呀！”“泡泡投奔太阳公公去了！”“风姑娘把泡泡带走了！”“风娃娃是吹泡泡的冠军！”……

大家和风娃娃比赛吹泡泡。我们在操场上追啊，跑啊，跳啊，笑啊！真开心。

昨天下午，辅习有一个很有趣的活动，也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。

在阳光的照耀下，泡泡五光十色，在太阳下无忧无虑地飘来飘去，好像在跟我们说再见。

没过多久，就下起毛毛细雨。

在蒙蒙细雨中，泡泡就像一位魔法师，奇形怪状，泡泡有的像毛毛虫，一条接一条，可爱极了；有的像皮球，又大又圆，一蹦三尺高；还有的像珍珠，一颗比一颗漂亮。

然后，我就开始吹泡泡，我先把手放进水里面，再挤一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望远镜那么圆，最后，用嘴吹一吹，一个泡泡就吹成了。可是，我吹的泡泡没过多久，就破了，我不知道，这是怎么一回事，我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘，我就把问题到回家里好好想想，过了几分钟后，回到了家我就问了我的好朋友。

我的好朋友说：“因为下面的气压高，和泡泡的气压一样，所以不会破，可是泡泡上升的过程中，气压变低，泡泡里的气压变高，泡泡就承受不住就破了！”

我恍然大悟，这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。

星期四上午第三节课，老师说：今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。我们一听

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我最大的爱好是吹泡泡，为了把泡泡吹的最大，我决定到“泡泡学堂“去学吹泡泡。来到“泡泡学堂“我发现里面什么东西都是泡泡做的：房子是泡泡做的，汽车是泡泡做的，孩子们还可以坐在泡泡里飞翔，有意思极了！

在“泡泡学堂“经过一个星期的刻苦训练后，我已经能吹出像教室那么大的泡泡了，我想自己一定是吹泡泡吹得最大的一个人了，高兴极了，便跑去和附近的“泡泡居民“比试。一个“泡泡老奶奶“不一会儿就吹出的一个有几座山那么大的泡泡，我失败了。

可我并没有因此气馁，失败令我更加勤奋。几个月后，我取得了相大的突破。在一次练习中，我呼呼直吹，渐渐地整个天空都被我的泡泡给遮住了，世界一片黑暗。为了让人类重新获得光明，我只好把这个泡泡移到人烟稀少的南极和北极，让它半年待在南极，半年待在北极，于是就出现了极昼和极夜的现象。

今天下午，老师让我们带泡泡液吹泡泡。

一到教室，同学们就个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师一声令下，大家就争先恐后地吹起了泡泡。

我迫不及待地把泡泡刷随上泡泡液。深吸了一口气，鼓着腮，撅着嘴巴，对准泡泡刷轻轻一吹，五颜六色的泡泡就一个接着一个地飞出来。教室里顿时热闹起来。你吹，我吹。大家纷纷吹，教室很快就成了泡泡的海洋。不过在这美丽的“大海”中。也有“不良分子”—王鹏飞、秦城，他们悄悄地接近我，当我又吹出一串五彩缤纷的泡泡时，他们突然袭击，用笔尖把这些可爱的“小精灵”“斩”于笔下。可是，那么多的泡泡哪里能“斩”得完？大大小小的泡泡在教室的上空飘飘悠悠，像宇航员在太空漫步，又像舞女在翩翩起舞。啊，还有许多“双胞胎”呢！大的像美味的大苹果，馋得我“口水直流三千尺”；小的像五彩浓香的芝麻。我又忍不住用舌头舔舔嘴唇。

正当我陶醉在泡泡世界里，玩得不亦乐乎的时候，我的后背挨了一巴掌。我气愤地大叫：“谁呀！”回头一看，原来是好朋友马瑞。我立即向他下了挑战书—吹起一串串泡泡喷向他。他哪里肯示弱，立刻向我发起了进攻，一发发泡泡“子弹”击中了我的脸。我马上进行了反击，泡泡们犹如一个个士兵，组成千军万马冲向“敌人”。王鹏飞和

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今天，我的作文老师刘老师宣布吹泡泡，同学们都欢呼雀跃。

同学们首先把吸管放进瓶子里沾了沾，然后放在嘴边，轻轻一吹，哇！五颜六色的泡泡出来了，大的像冬瓜，小的像一颗颗小珍珠。有些泡泡非常顽皮，有的泡泡想和小鸟玩，有的泡泡甚至想和飞机比飞行。有些泡泡很懒，飘着飘着就不想飘了，就落到人的身上。

最后，整个教室变成了泡泡的世界。同学们都在打泡泡、抓泡泡。

我心想：我要是能变成泡泡该多好呀，这样就能在天空中飞翔。

今天，老师给我们布置了一项有趣的作业，就是自己制作泡泡液，然后用自己做的泡泡液吹着玩。

我先把用剩下的肥皂块儿放在一只小木盒里，加点水，和弄和弄，再用一根细细的竹管蘸上那粘稠的肥皂水，就可以吹泡泡了。可是我试了几次，总是做不好，爷爷说是因为放入太多的水造成的。所以，我就一直在那里一遍一遍的试着，终于做成了，可以吹出泡泡了，我高兴极了。

这次的作业让我明白了一个道理，那就是“世上无难事，只怕有心人。”

今天，天气晴朗，万里无云，是个大好天。我和弟弟忽然小脑袋瓜里冒出了一个想法，做一个泡泡水玩一玩。

我们找来材料：一个中等的杯子、一瓶洗洁精、一根牛奶吸管……弟弟端来一盆水，用水勺盛上水，把杯子灌，接着，我拿来洗洁精，滴了几滴到杯子里，然后用一把旧牙刷充分搅拌了一下，一搅拌，杯子里顿时冒出了无数小泡泡，就这样，一杯简易的手工泡泡水就完成了，五光十色，美丽极了！

我和弟弟一人一根吸管，沾了沾自制的泡泡水，玩了起来。我深吸一口气，轻轻地吹了出去，泡泡像个害羞的小姑娘一样，从吸管里伸出头，发现没人才大胆地探出身子，我轻轻一抖，泡泡便飞了出去，像一只美丽的天鹅像天空飞去，“天鹅”越飞越远，最终被树枝戳破了。弟弟学着我的样子，沾了沾泡泡水，用力一吹，泡泡像一个被别人踢出去的小小的足球，但是这个“足球”还没有出来就破掉了，弟弟看到泡泡破了，伤心地哭了。我安慰道：“别哭了，我教你一个好办法。”说着我把吸管插进杯子里，鼓着嘴，连着吹起来，没过多久，杯子里大大小小的泡泡像一串串水葡